- Katılım
- 25 Mar 2021
- Mesajlar
- 2,023
- Puanları
- 36
Meram Melike Hatun Özel Eğitim Meslek Okulu öğrencileri ve öğretmenleri “Sıfır Atık Projesi” kapsamında yürüttüğü çalışmalarla başta öğrenci velileri olmak üzere etrafa örnek oluyor.
Okul idaresi ve öğretmenler, bedensel ve yavaşça seviye zihinsel engelli ile otizm ve down sendromlu öğrencileriyle sıfır atığa yönelik projeler geliştiriyor.
Konaklama ve Seyahat Hizmetleri, Yiyecek ve İçecek Hizmetleri ile Matbaa Atölyesi alanlarına sahip okul, el sanatları teknolojisi ve tarım alanında yürüttüğü çalışmalarla sıfır atıkta ön plana çıkıyor.
Çay posası saksıya dönüşüyor
Meram Melike Hatun Özel Eğitim Meslek Okulu Müdürü Meral Taşpınar, AA muhabirine, bilhassa sıfır atık şuuruyla öğrenci yetiştiren bir okul olduklarını söylemiş oldu.
Okuldaki her insanın sıfır atığı benimsediğini belirten Taşpınar, “Sıfır atık kapsamında birfazlaca çalışmamız var. Son yaptığımız ‘Çay posanı getir 5’lik saksını götür’ kampanyası fazlaca ilgi gördü.” diye konuştu.
Taşpınar, Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü, Meram Belediyesi ve Konyaspor’un da çay posası getirerek kampanyaya takviye verdiklerini belirterek, şunları kaydetti:
Koyun yünüyle toprağın randımanı artıyor
Okulun Tarım Atölyesi öğretmeni Selda İlgar Bayram da okuldaki kompost makineleriyle topraklarını kendilerinin ürettiğini anlattı.
Bayram, kompost makinesini kullanarak elde edilen toprağı her alanda kullandıklarını vurgulayarak, şu biçimde devam etti:
Sıfır atık alanında farklı çalışmaları da değerlendirdiklerini aktaran Bayram, şunları anlattı:
“Koyun yününün toprağın randımanını artırmasıyla ilgili Ar-Ge çalışması devam eden bir projeyi de kompost makinemizde denemek istedik. Komposttaki karışıma bir ölçüde koyun yünü ek ettik ve hoş bir sonuç aldık. Koyun yünündeki organik hususların oldukcaluğu ve su tutma kapasitesinin öteki gereçlere nazaran 3,5 kat daha fazla olması niçiniyle bitkiler daha az su istiyor. Bu sayede su tasarrufu sağlanmasını da amaçlıyoruz. Toprağımızda koyun yününü de kullanmaya devam edeceğiz.”
Bayram, sıfır atıkta ve tarımda öncü okul olmak için çalışmalar yürütmeye devam edeceklerini paylaşarak, şu biçimde konuştu:
Okulda öğrencilerin geri dönüşüm hakkında öğrendikleriyle ailelerine ve etraflarına örnek olduğunu lisana getiren Bayram, “Çocuklar tarım alanında bitkilerle toprakla çalışarak rehabilite oluyor. Velilerimizden de olumlu geri dönüşler alıyoruz.” dedi.
Öğrenci velilerinden Emine Bircan ise bedensel engelli kızını okula getirip gdolayırken sıfır atık çalışmalarını görüp başladığını paylaştı.
Okul idaresi ve öğretmenler, bedensel ve yavaşça seviye zihinsel engelli ile otizm ve down sendromlu öğrencileriyle sıfır atığa yönelik projeler geliştiriyor.
Konaklama ve Seyahat Hizmetleri, Yiyecek ve İçecek Hizmetleri ile Matbaa Atölyesi alanlarına sahip okul, el sanatları teknolojisi ve tarım alanında yürüttüğü çalışmalarla sıfır atıkta ön plana çıkıyor.
Çay posası saksıya dönüşüyor
Meram Melike Hatun Özel Eğitim Meslek Okulu Müdürü Meral Taşpınar, AA muhabirine, bilhassa sıfır atık şuuruyla öğrenci yetiştiren bir okul olduklarını söylemiş oldu.
Okuldaki her insanın sıfır atığı benimsediğini belirten Taşpınar, “Sıfır atık kapsamında birfazlaca çalışmamız var. Son yaptığımız ‘Çay posanı getir 5’lik saksını götür’ kampanyası fazlaca ilgi gördü.” diye konuştu.
Taşpınar, Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü, Meram Belediyesi ve Konyaspor’un da çay posası getirerek kampanyaya takviye verdiklerini belirterek, şunları kaydetti:
Koyun yünüyle toprağın randımanı artıyor
Okulun Tarım Atölyesi öğretmeni Selda İlgar Bayram da okuldaki kompost makineleriyle topraklarını kendilerinin ürettiğini anlattı.
Bayram, kompost makinesini kullanarak elde edilen toprağı her alanda kullandıklarını vurgulayarak, şu biçimde devam etti:
Sıfır atık alanında farklı çalışmaları da değerlendirdiklerini aktaran Bayram, şunları anlattı:
“Koyun yününün toprağın randımanını artırmasıyla ilgili Ar-Ge çalışması devam eden bir projeyi de kompost makinemizde denemek istedik. Komposttaki karışıma bir ölçüde koyun yünü ek ettik ve hoş bir sonuç aldık. Koyun yünündeki organik hususların oldukcaluğu ve su tutma kapasitesinin öteki gereçlere nazaran 3,5 kat daha fazla olması niçiniyle bitkiler daha az su istiyor. Bu sayede su tasarrufu sağlanmasını da amaçlıyoruz. Toprağımızda koyun yününü de kullanmaya devam edeceğiz.”
Bayram, sıfır atıkta ve tarımda öncü okul olmak için çalışmalar yürütmeye devam edeceklerini paylaşarak, şu biçimde konuştu:
Okulda öğrencilerin geri dönüşüm hakkında öğrendikleriyle ailelerine ve etraflarına örnek olduğunu lisana getiren Bayram, “Çocuklar tarım alanında bitkilerle toprakla çalışarak rehabilite oluyor. Velilerimizden de olumlu geri dönüşler alıyoruz.” dedi.
Öğrenci velilerinden Emine Bircan ise bedensel engelli kızını okula getirip gdolayırken sıfır atık çalışmalarını görüp başladığını paylaştı.